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教育云
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教育云渐成气候
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基于云计算理念打造教育云的探讨
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基于云计算的现代远程教育展望
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走向信息化教育"云"服务
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我国基础教育信息化新发展：从“班班通”到“教育云”
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论"云服务"在教育低碳化中的合理应用
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云计算对教育影响的探讨
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云计算辅助教育初探
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云计算在教育信息资源共享中的应用
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教育云：资源管理新纪元？
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云计算在移动学习中的应用探究
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缔造教育云
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云计算的基本原理及其对教育领域的影响
基础教育信息化发展与反思
作为教育者，反思教育习惯应该是一项重要的思维品质。教育习惯和教育管理习惯都是值得反思的，只有反思才能觉醒，只有觉醒才能在教育改革和创新中有所作为...
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从教师角度考察我国基础教育信息化的状况和问题
教师作为教学活动的执行者，在教育信息化实践中起到最为直接的作用。本研究试图从一线教师的经验来考察基础教育信息化...
[详细]
新加坡中小学校大规模使用电子书包
2011年，由新加坡教育部、国家计算机局和两家科技公司耗资200万元新加坡币（约合119万美元）合作开发了一款电子书包，并在中小学校大规模使用。这个重量小于1公斤的电子书包...
[详细]
市场管理
技术研发
电子教材
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电子教材的应用与管理
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刍议中小学现代电子教材学
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依托基础注重实用多样发展优化资源--中小学音像电子教材的建设之我见
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武进电子教材个案展示
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对中小学音像电子教材建设的几点看法
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我国中学推行电子教材是否可行
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论电子教材取代纸质教材发展趋势的必然性
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在电子教材的海洋里,让课堂自主驰骋——浅议电子教材与自主学习
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为电子白板量身定做“交互式数字教材”
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运用开放型电子教材的教学探索
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电子教材的设计与开发
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基于Web电子教材应用系统的设计与实现
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《C语言程序设计》电子教材开发与功能评估
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初中生物校本电子教材《鄂托克旗珍稀植物》的研究与开发
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中小学教科书循环使用的技术分析
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Moodle支持下的中学校本课程开发
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网络环境下我省中小学音像电子教材开发策略的探索
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多媒体教材开发的质量管理与关键技术
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中学化学新教材《物质结构基础》的电子素材开发
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CBT开发平台中的知识抽取技术研究
市场动态
技术研发
电子书包
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"电子书包"的遐想
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国外电子书包进校园走势强劲
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电子书包推广的现状及应对策略
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中国将制定电子课本和电子书包标准
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电子书包在教育领域中的应用探讨
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电子书包:学海无涯尽在其中
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信息时代知识的重量、距离和落差-由"电子书包"引发的思考
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我们e起去上学——台北市忠义小学的电子书包实验教学
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利益变局——关于电子书包及其他
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管理好你的"电子书包"--使用"我的电脑"管理计算机资源
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基于嵌入式Linux的电子书包设计与实现
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基于S3C2410的电子书包设计与实现
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电子书包的梯度开发
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电子书包系统的交互模型设计
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E Ink元太科技为电子书包健康加分
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电子书包的现状与发展中面临的问题
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物理教学中的自动答疑系统初探
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热成型薄膜的新应用/可制尺寸稳定书包的EEA材料/加工电子部件用PPS材料
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上海8所学校开始试点“电子书包”
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移动式学习平台体系结构设计与实现研究
信息化进程
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中国基础教育信息化进展报告
我国基础教育信息化发展中的成功经验与存在问题
"双重"导向视域中的基础教育信息化发展
"农远工程"对基础教育信息化影响分析
基础教育信息化发展新模式
我国基础教育信息化新发展：从“班班通”到“教育云”
围绕中心服务大局加快基础教育信息化进程
基础教育信息化进程中面临的问题及思考
我国基础教育信息化发展历程的思考
区域基础教育信息化发展现状述评
班班通
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班班通:从校园信息化建设走向课堂信息化应用
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协同教育"班班通"解决方案及应用策略研究
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农村中小学班班通应用现状的调查与分析——以重庆市武隆县为例
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以应用为导向的"班班通"工程区域实施策略与实践
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中小学"班班通"功能拓展刍议
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基础教育"班班通"推进策略研究
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"班班通"建设与应用
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"绿色扩声,健康教学"——谈谈当前"班班通"工程中音频系统的设计标准
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"班班通"应用绩效和误区探析
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烟台市芝罘区"班班通"系统体系构建和实施策略
校校通
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江苏省"校校通"工程成本-效益评价体系的构建与分析
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关于中小学"校校通"工程的思考
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西部欠发达地区实施"校校通"工程的实践与思考
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民族地区"校校通"建设经费现状及解决办法探索
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上海电信“校校通”广域骨干网络互联方案研究
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目前农村中小学在"校校通"工程中存在的问题及对策
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城域教育网:推动校校通工程的有效途径
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"校校通":西部抓工程东部抓资源
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我国自2001年全面实施“校校通”工程以来，全国上下掀起...
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农村基础教育信息化绩效评估模型的构建
信息化环境下基于主体间性的基础教育课堂教学评价标准探析
概念图在信息化教学评价中的应用研究
区域基础教育信息化水平及课程整合状态的模糊综合评价
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我国网络课程类教育资源开发现状、困境及政策建议
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